VI设计师必须懂得色彩的知识

来源:本站 日期:2019-09-23





我们需要明白我们学习色彩是在学习什么?先从色彩的定义开始,色彩是人眼对不同频率光线(可见光)的不同感受,色彩既是客观存在的,又是主观感知的,地域、文化的不同,会导致不同群体之间产生色彩的认知差异,而我们学习色彩的过程既要掌握人类对色彩认知的共性,也要掌握不同地域文化对不同群体产生的特异性,把复杂的色彩现象还原为基本要素,组合这些不同的基本要素产生目标效果,这里的目标效果分两部分:



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第一部分:在目标用户的情感与色彩审美(目标用户)之间建立桥梁,让二者无缝衔接。例:我们可能都有切身体会,对于室内装修,父母跟我们之间的审美差异很大,像我的装修风格是以黑白灰为主,但我父母就喜欢色彩更丰富一些,不说审美高低,如果室内设计的目标用户是我父母这辈人,或我们这辈人,选色用色上一定是不一样的,对不同类型的用户要达到不同的目标效果,这才是设计;



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第二部分:色彩的选择与信息优先级的匹配,例:我们知道了暖色是前进色,冷色是后退色之后,我们会将优先级更高的元素设置为暖色,而将次要元素设置为冷色或无彩色系,让用户先看到更重要的部分。



二、基础知识

 色彩的三属性,我们用眼睛和科学观测方法能够看到和辨别清楚的色彩多达750余万种,但他们(不包括无彩色系色彩)之间都有共同的三个属性:色相、明度及纯度(饱和度),这三个属性是我们在选色用色中主要的考量方式之一,它们的结合可以让我们随时随地的记忆和再现色彩。



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(1)色相:指色彩的相貌,反映了色彩与色彩之间的差别所在。从光学角度来说,由于光之间波长的(波长(wavelength)是指波在一个振动周期内传播的距离。)不同,在人眼中产生的色彩也就不同,即使是同一色相,也会产生成百上千种色彩。

(2)明度:指色彩的明暗程度。在无彩色系中最亮的是白色(#ffffff),最暗的是黑色(#000000),在有彩色系之中,也有明度差异,色彩明度从大到小依次是黄色>绿色>青色>橙色>红色>品红色>蓝色。



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(3)纯度(饱和度):指色彩的纯净程度。该色相的纯色(纯色是指一种不混有其他色彩的色彩)在该色彩倾向之上所占的比例既是纯度,例:浅红色是属于红色色相的色彩,但与大红色相比,浅红色中红色的成分相对较低,即纯度较低。



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